Clase 8
Clase 8 28/Oct/2023
Al principio de la clase
nos dio una breve explicación de como se va a evaluar el segundo
parcial. Nos explico que ahora tenemos que hacer una rotoscopia de 50 segundos.
Diseño de Personajes
¿Para qué
va a ser nuestro personaje?
- Comic
- Animación 2D o 3D
- Clip de video gif
- Cortometraje
- Largometraje
- Videojuego 2D O 3D
Diseño de
personaje
Fase 1
Brainstorming trabajando la personalidad
¿Quién es
nuestro personaje?
- Humano: genero
- Alienígena
- Robot
¿Cuál es
su cualidad psicológica?
- Alegre
- Enojado
¿Cuáles es
su oficio o actividad de interés?
- Estudia
- Caza recompensas
- Vagabundo
¿Cuál es la
circunstancia o anécdota en la que se encuentra?
- Desamor
- Busca venganza
Fase 2
Concept
art
En esta
etapa no es importante trabajar el look final, sino, proponer la mayor cantidad
de trazos para buscar el más conveniente.
El objetivo
es hacer el boceto de poses dinámicas y expresivas.
Se trata del
boceto de un personaje con personalidad y actitud.
Aspectos a
Considerar
Construcción
y Forma
Personaje
sin tantos detalles, esto para que sea más fácil para que el trazo sea más
sencillo.
Formas
sencillas con formas geométricas.
Contrastes
y Proporciones
Para el
cortometraje debemos tener un personaje principal y antagonista.
Deben tener
diferencias.
Ejemplos:
Mike Wazowski
y James P. Sullivan
Vestuario
Limitado
No hacer
esto:
Paleta de
color:
Colores
limitados: mínimo 3 colores, máximo 5.
Ejemplos
Superman
Capitán America
Fase 3
Aspecto
Final
Girar al
personaje.
Lenguaje cinematográfico
(no planos limpios).
Parte
posterior, frontal, posee 3/4.
Carta de
Pose
Experimentar
con ciertas expresiones y circunstancias.
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La
historia es una anécdota
Primer
Acto
Un personaje
encuentra en el piso cualquiera de estos 3 objetos y lo recoge:
- Foto tamaño infantil retrato
- Moneda o billete
- Lampara de deseos
Segundo
Acto
Hace uso del
objeto
Tercer
acto
Consecuencia
inesperada
En el
contexto de lo cotidiano Inteligencia Artificial
4 características
- En el presente
- Inteligencia Artificial se revela contra las personas, ciudad, etc
- En el sentido de lo cotidiano se revela
- Protagonista y antagonista
Conflicto
(Solo debe
haber 1)
- Charco de sangre
- Decapitación
- Armas
Después el profesor
nos dio el resto de la clase para empezar la historia, en un párrafo.
Este debe
incluir al protagonista, antagonista, el conflicto, las características y los
dibujos de los personajes.
Foto del párrafo
con la historia y los dibujos.
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